С раннего детства музыка способствует развитию в ребенке интеллекта, ощущений правды и красоты жизни, воспитанию добрых чувств, расширению кругозора, формированию его духовного мира и творческого потенциала.

    Без музыки невозможно полноценное умственное развитие ребенка. Она способна пробудить энергию мышления даже у самых инертных детей. Разносторонне развитой, цельной можно назвать такую личность, у которой одинаково развиты эмоциональные и интеллектуальные реакции. Музыка, музыкальная деятельность детей в детском учреждении - источник особой детской радости. Ребенок открывает для себя музыку как удивительное чудо, которое может рассказать ему о многом: о красоте природы, о красоте человека, его переживаниях, чувствах, мыслях....

    Самое главное в усилиях взрослых - не обучение музыке, а воздействие через нее на духовный мир ребенка. Не приобретение знаний, умений, навыков важно, а устойчивый интерес к музыке, эмоциональная отзывчивость на нее, развитие творческой активности в процессе различных видов музыкальной деятельности.

      Цель музыкально-эстетического воспитания очевидна: без натаскивания и муштры, естественно и непринужденно, создавая активный интерес к музыке, обеспечивая положительные эмоции, через красоту музыки найти путь к доброму сердцу и раскрыть в каждом ребенке его творческий потенциал и духовные силы.

Джемагулов Самат Пазанович - музыкальный руководитель

• Влияние музыки на психику ребёнка

• Звуки, которые нас окружают

• Советы родителям

• "Здоровье и музыкальное воспитание ребёнка"

• "Нужно ли детям слушать классическую музыку"

•  Видеофильм "Вальс цветов"

• Для чего нужно развитие чувства ритма

•